如皋| 鄂州| 佛冈| 罗定| 从江| 庄河| 璧山| 秀屿| 蓝田| 巫山| 百度

每日福利送不停 性感翘臀撩人的黑丝大姐姐好诱惑!

2019-07-17 06:23 来源:北国网

  每日福利送不停 性感翘臀撩人的黑丝大姐姐好诱惑!

  百度奔驰新一代C63AMGCoupe仍然是以轿车版为基础进行设计,而轿车的外观之优雅早已无需多言凭借自由的型格设计,奔驰新C级已经迅速占领了该级别市场,足见其设计语言之。EcoBoost180两驱豪翼型VSEcoBoost180四驱豪翼型豪翼型两款车型的差别只是四驱系统,其他配置没有区别,从我个人来看更推荐四驱版本,不过两款都比较值得推荐,就看您的需求和预算了。

90度开启的后门对于穿裙子的朋友和老人来说很方便,不过带有限位器的铰链感觉有点羞涩,开门关门不太顺畅而且特别沉。动力的更快更省,也是日常使用最为实用的方面。

  被动安全配置方面,前排双气囊、后排侧气囊和侧气帘也在高配车型上有出现,像胎压监测这种实用的功能,也不会缺失。道路安全小卫士体验区历经三年的前期考察、反复设计、多方论证、科学施工,今天终于迎来了开业,中国宋庆龄基金会基金部部长唐九红在开幕仪式上说,作为中国宋庆龄基金会与捷豹路虎中国的又一公益合作,体验区将以专业、科学、有趣的道路安全教育体验,助力青少年儿童的健康成长。

  今后捷豹路虎将深入北京及周边地区的社区、校园等地开展道路安全主题教育活动,带动经销商、车主、员工、媒体等多方参与,打造体验区-经销商-社区、体验区-校园-校外活动机构等创新公益链条。凤凰汽车·砖家不知道超过百年历史的汽车,对普通中国人而言,早已是触手可及的日常交通工具。

更为关键的还是驱动方式,前后双电机组成全时电4驱,不浪费一丝一毫的动力。

  打开运动模式状态,与其说油门的响应灵敏了,倒不如说这是延迟换挡时机拉高了发动机转速。

  而奔驰C63与更是让众多车迷津津乐道。坐上5个人深踩油门的加速感甚至让我有一丝丝晕眩的感觉。

  据悉,荣威RX8将于今年4月举行的车展前夕正式上市,我们也期待新车最终能有一个颇具竞争力的售价表现,成为越来越多向往品质用车生活消费者的明智之选,敬请期待吧!

  在外观方面,途观L430PHEV除了在车身上增加一些“PHEV”标识来表明身份之外,还增加了更为激进的细节装饰,和海外版TIGUANE类似。在亲眼看到这款车之前,我以为这是一台和ix25定位差不了太多的SUV,尺寸又不大,又没有四驱,适合年轻的小家庭,只是外观设计的个性点罢了。

  开发复合燃料混动车型既是将“到2050年全球新车平均行驶过程中二氧化碳排放量较2010年削减90%”和“车辆生命周期二氧化碳零排放”作为目标的“环境挑战2050战略”中的一项新举措,又是2030年全球销量中电动车销量“超过550万辆”的电动化车型普及工作的一个环节。

  百度同时147毫米的离地间隙还能满足一些通过性需求,较高的坐姿也让驾驶更舒服。

  外观方面,第六代M5在以形式服从功能的核心,采用大尺寸前进气格栅、三段式前包围、楔形外后视镜、车尾底部空气扩散器等空气动力学设计,能够带来更低的风阻和更好的下压力。新车的方向盘尺寸适中,握感扎实,低速行驶时,转向力度轻盈,指向清晰。

  百度 百度 百度

  每日福利送不停 性感翘臀撩人的黑丝大姐姐好诱惑!

 
责编:
山西频道首页 要闻 政情 产经 医卫 房产 教育 旅游 体育 融媒体?
山西
山西频道首页 要闻 政情 产经 医卫 房产 教育 旅游 体育 融媒体

不那么“悬殊” 不那么“着急”——阳泉谋求教育高质量发展初探

2019-07-17 16:50:14 | 来源:新华网
百度 与此同时,召回涉及范围内的经销商库存车辆也将在交付客户前实施此方案。

  新华网太原7月11日电 (刘云伶 王俊玲 蒲思静)这里走出了李彦宏、刘慈欣,这里是山西首批义务教育均衡发展整体达标市,这里的公办性质幼儿园占比84.9%,这里的课程改革可圈可点,这里的校车免费接送寄宿生模式在多地推广……

  这里是山西省阳泉市。与有些地方“择校”热度不减形成对比的是,阳泉市学校之间的差别没那么悬殊,抓学生成绩也没那么“着急”。在刚刚结束的2019年高考中,阳泉市也取得了不错的成绩。这里的教育究竟有什么与众不同的“秘诀”?

  公办园逾八成,这里的投入没那么“算计”

人生百年,立于幼学。

——梁启超

  与有些城市民办幼儿园“雨后春笋”般的发展速度不一样,阳泉市的民办幼儿园发展并不快。这个现象背后,是阳泉市对学前教育不遗余力的扶持。

  “阳泉市483所幼儿园中,公办性质幼儿园410所,占比84.9%;民办园73所,其中20所是普惠性的。”阳泉市托幼工作领导组办公室主任杨晓麟说。

  公办园数量的增加意味着投入的加大。学前教育虽然不属于义务教育体系,但是阳泉市不同形式的投入并不小。2011年—2018年阳泉市共新、改(扩)建公办幼儿园76所;各级财政投入资金共计两亿多元,新增学位7100多个。

阳泉市实验幼儿园倡导在不同的生活场景中培养孩子们的认真专注、探究尝试等能力。新华网 发 (蒲思静 摄)

  “相对于小学、初中,有些地方对学前教育的重视程度稍微低一些,但是在阳泉,学前教育的地位同样重要。”阳泉市教育局局长薛利敏说,“办好学前教育不是一朝一夕的事,需要在各方面持续地投入,这也不是一个能用来‘算账’的事情。”

  值得关注的是,阳泉市2018年地区生产总值733.7亿元,其经济体量在山西11市中并不突出。薛利敏介绍说,“阳泉一直有这个‘传统’,就是‘舍得’教育投入。”

  投入“不算计”,还体现在阳泉市对信息化的大力推进和不少普通学校对此如饥似渴的利用。用一位矿区学校校长的话说,随着信息化雨露的渗透,他们正得到越来越多优质资源的普惠。

  “阳泉市教育云计算中心公共服务平台”2015年建成上线,不少学校也尽可能地将这个平台的功能“吃干榨净”,以促进教育的均衡和提质。

  阳泉市小南坑小学硬件设施比较老旧,老师的平均年龄在46.9岁。但是,这个小学却是“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“2018年网络学习空间应用普及活动优秀学校”。

  “我们就是要用好现有的平台,真正实现教学的提质减负。”校长郭少娟和她的团队目前正在琢磨软笔书法工作室和科学课的网络课程搭建与提升,设备投入还有缺口。她快人快语:“好钢花在刀刃上,我们一点一点地添置,能做什么,先做起来。”

  择校热度不高,这里的学校没那么“悬殊”

教育为公以达天下为公。

——陶行知

  李爱梅是阳泉市外国语学校的老师,她的孩子在阳泉市十二中读初中。

  在被问到选择初中的标准时,李爱梅说:“我是高中老师,相对了解学校的情况,每个学校都有自身的特点,教学质量差别其实并不大,我更愿意选择适合孩子特质的学校。”

  “在阳泉有一个有意思的现象,就是这里没有特别‘抢手’的学校,也没有特别弱的学校。”在薛利敏看来,阳泉市的义务教育均衡是一种“水到渠成”的发展方式。

  2015年,阳泉市就通过了“全国义务教育发展基本均衡县(区)”督导认定,成为山西首批义务教育均衡发展整体达标市。这个成绩的背后,除了硬件、师资等条件的均衡,还有阳泉市“不走寻常路”的“源头治理”——优质高中引领。

  “小学、初中择校,说到底是为了上一个好高中,那我们就从源头上引导,高中优质资源均衡了,就会留住小学、初中的学生和老师,同时也倒逼学校不断提升办学质量,进而促进各级财政有信心、有动力投入教育,这是一个良性互促的过程。”薛利敏说。

阳泉市郊区育才小学设立“同心同行银行”,对学生的日常行为习惯进行评价,引导学生养成良好习惯。 新华网 发 (蒲思静 摄)

  目前,阳泉市已经实现了“每10万人拥有一所普通高中,每30万人拥有一所省级示范普通高中”的学校分布目标,所辖5个县(区)都有一所省级示范高中。

  “学校的师资、信息化设备配备等都跟别的学校差别不大,要说有差别,在教师的年龄结构上存在一些,年轻教师相对少一些。”阳泉市矿区一所初中的校长介绍说。

  此外,为了让农村办学点与其他学校的“悬殊”不那么大,阳泉市也在着力推动寄宿制学校的发展,以此让更多农村孩子享受到相对优质的教育资源。

  阳泉市教育局副局长冯素清介绍称,发展寄宿制学校,阳泉首先是解决好学生的吃、住、行问题,出台了一系列优惠政策。“比如,平定县寄宿制学校的学生都是吃住免费,同时县里2013年起就实施了公交车辆免费接送义务教育阶段农村寄宿生工程。”

  十年磨一“课改”剑,这里的教育没那么“着急”

教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

——蔡元培

  阳泉市十二中是阳泉市矿区一所中学,曾因教学成绩不理想面临被兼并。经过师生的“苦学苦教”,2009年学校的成绩刚刚提升,校长原林生就开始推行课程改革。坚持十年之后,这所学校“逆袭”成为同行眼中的课改“模板”、不少家长首选的学校。

  不论是义务教育,还是学前教育,阳泉都保持着一种“不疾不徐”的沉稳节奏。长远的教育发展理念如同阳泉的曾用名“漾泉”一样,润物无声地贯穿于很多学校的教学工作中。

  对此,薛利敏解释了“长远”的长度:“学生的发展应该着眼于他一生的发展,所以我们不能急于看到一个时期或是某一个节点上的成果,全面培养才是育人之道。立德树人,这就是我们教育的初心。”

阳泉市十二中的课堂设置以小组为单位,采取学生讲解、老师点拨的形式。新华网 发 (蒲思静 摄)

  在阳泉市教育工作不急于短期“见效”的背后,是对于“长效”发展的急迫追求。阳泉市十二中“十年磨一剑”地推进课改的今日之成效,正佐证了这一长效发展的可喜效果。

  “我们的毕业生升学到高中学校时,他们在自主管理、自觉规划仍然是走在前面的。”原林生说,“我们的学生观是‘只有差异,没有差生,个个成才,人人成功’。”

  如今,阳泉市十二中的教学理念和方式也被更多的人接受。而这一最初不被看好的课改,为的就是解决学生高分低能、成了“知识容器”的短板,回归“教育的根本目的”,教会学生做人和做事。

  “在这个阶段,教育就是要陪伴着学生成长,促进学生健康成长。”曾经作出“成在教师,败在校长”承诺的原林生仍在带领老师们不断地探索如何打造更高效的课堂。

  山西省教育大会明确提出:要扭转不科学的教育评价导向,扭转教育功利化倾向,使学校育人模式更加贴近教育的本质。

  在这方面,阳泉市一直在不断尝试、努力,也许这里不是做得最好的地方,但贴近教育本质、回归教育初心一定是推进教育高质量发展的应有之义。(完)

【纠错】 [责任编辑: 王浩庆]
<
>
X
010070280010000000000000011100001124740663
惠南镇 莲前街道 梨园街道 怀忠镇 丰镇市 大黄村 阳高县 右安门东 小觉镇 四荣乡 黔东南州 林口村 湖洋角 垛庄镇
百度